Notizie

ANIEF REGGIO CALABRIA – Seminari di legislazione scolastica 2023 – Un anno di norme legislative e contrattuali (2022-2023)

Si comunica l’avvio di un nuovo ciclo di seminari gratuiti rivolti al personale docente e ATA. “Seminario sulla legislazione scolastica – Dies iuris legisque” Focus: Per la provincia di REGGIO CALABRIA il seminario si svolgerà presso […]

Comparto istruzione e ricerca – settore scuola: sciopero generale 8 marzo 2023

COMUNE DI CINQUEFRONDI – Prot. N.2828 del 01-03-2023 – COMUNICAZIONE SERVIZIO SCUOLABUS

Trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale del personale docente, educativo, IRC ed ATA – A.S. 2023/2024

CALENDARIO PROVE INVALSI 2023

CHIUSURA E SOSPENSIONE ATTIVITA’ DIDATTICHE PER PORBLEMI IDRICI – ORDINANZA DEL SINDACO DI ANOIA

Comparto istruzione e ricerca – settore Scuola – Azioni di sciopero proclamate per il 24 e 25 febbraio 2023

Scuola Polo formazione STEAM – comunicazione avvio corsi

GRADUATORIE D’ISTITUTO PER L’INDIVIDUAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE SOPRANNUMERARIO A.S.2022/2023

COMUNE DI CINQUEFRONDI Prot. N.2438 del 21-02-2023 – COMUNICAZIONE MANCATO SERVIZIO SCUOLABUS- URGENTE

COMUNICAZIONE INTOLLERANZE ALLA FRUTTA E VERDURA – SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO PERCORSO AD INDIRIZZO MUSICALE A.S.2023/2024 – PUBBLICAZIONE ESITO PROVE ATTITUDINALI DELLO STRUMENTO MUSICALE

Formazione neoassunti. Modello formazione regionale e attività di visiting

Formazione neoassunti. Modello formazione regionale e attività di visiting – Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria (istruzione.calabria.it) Si pubblicano nella sezione “formazione docenti neoassunti:

PROT.1088/VII.6 DEL 14/02/2023 DECRETO ASSEGNAZIONE INCARICO DI COLLAUDATORE INTERNO – Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”. CODICE ID. PROGETTO: 13.1.5A-FESRPON-CL-2022-140 – CUP. E34D22001260006

PROT.1089/VII.6 DEL 14/02/2023 DECRETO INCARICO DI COLLAUDATORE DA IMPEGARE NELL’AMBITO DEL PROGETTO PON EDUGREEN: LABORATORI DI SOSTENIBILITÀ PER IL PRIMO CICLO NEL PROGETTO: Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27 dicembre 2021 “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”. Azione 13.1.3 – “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”. Autorizzazione progetto. Cod. Progetto 13.1.3A-FESRPON-CL-2022-16 Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” Progetto 13.1.3A-FESRPON-CL-2022-16 Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo CUP: E39J21017670006